Perfil del Puesto ISP

Asistente de Docente

Propósito del Puesto

Asistir y acompañar a las profesoras en su rutina diaria con los estudiantes.

Principios ISP

Comenzar con nuestros niños y estudiantes. Nuestros niños y estudiantes están en el corazón de lo que hacemos. Simplemente, su éxito es nuestro éxito. El bienestar y la seguridad son esenciales para los aprendices y el aprendizaje. Por lo tanto, somos consistentes en identificar posibles problemas de protección y de Salud y Seguridad, actuando y dando seguimiento a todas las preocupaciones de manera adecuada.

Tratar a todos con cuidado y respeto. Nos cuidamos mutuamente, aceptamos similitudes y diferencias y promovemos el bienestar propio y de los demás.

Operar de manera efectiva. Nos enfocamos incansablemente en las cosas más importantes y que harán la mayor diferencia. Aplicamos las políticas y procedimientos escolares y encarnamos las ideas compartidas de nuestra comunidad.

Ser financieramente responsables. Tomamos decisiones financieras cuidadosamente basadas en las necesidades de los niños, estudiantes y nuestras escuelas.

Aprender continuamente. Mejorar es lo que nos motiva. Participamos positivamente en el desarrollo personal y profesional y en la mejora escolar.

Aprender continuamente. Mejorar es lo que nos motiva. Participamos positivamente en el desarrollo personal y profesional y en la mejora escolar.

Responsabilidades Clave de ISP

1.Colaborar activamente en el desarrollo de las clases en general.

2.Impartir la docencia en equipo con la profesora del aula. 

3.Evaluar el desempeño de los niños(as) en el área o centros de trabajo y además se responsabilizará de la enseñanza en los grupos grandes y pequeños según aplique en cada caso.

4.Sustituir a la maestra en caso de ausencia y conducir la clase de acuerdo con la planificación.

5.Evaluar junto a la profesora el proceso de aprendizaje de los estudiantes.

6.Estudiar y conocer a fondo la propuesta curricular del nivel que se le asigne.

7.Participar en la elaboración de la planificación de los grupos con que trabaja.

8.Trabajar en equipo junto con la profesora con el proyecto de portafolio digital.

9.Colaborar con los profesores titulares en la celebración de eventos especiales o actividades extracurriculares.

10. Auxiliar a las educadoras en la organización, decoración y enriquecimiento del ambiente.

11. Colaborar en la elaboración de materiales educativos y seguimiento del trabajo en cuadernos y libros.

12. Asistir a estudiantes con dificultades académicas siguiendo los lineamientos de la educadora del grado.

13. Cooperar con el manejo de situaciones de disciplina individual y grupal de los alumnos/as.

14. Supervisar a los estudiantes en la ceremonia de actos de banderas, junto con la profesora titular.

15. Supervisar la higiene, salud y seguridad de los estudiantes.

16. Mantener los centros o áreas de trabajo organizadas.

17. Mantener una adecuada relación con el/la estudiante y profesora del aula.

18. Mantener los murales dentro y fuera de los cursos decorados.

19. Cumplir con las normas y los procedimientos establecidos por la institución.

20. Asistir a los talleres y seminarios organizados por la institución.

21. Asistir a las reuniones de padres y a las actividades especiales del colegio.

22. Cumplir con las supervisiones asignadas.

23. Cumplir con el horario de trabajo del colegio (la salida depende del grado en que labore).

24. Asistir al colegio debidamente uniformada.

25. Realizar otras funciones relacionadas a su puesto.

Habilidades, Cualificaciones y Experiencia

• Área o Especialidad: Educación, Psicología o a fines.

• Otros Conocimientos:
  • Manejo de herramientas digitales.
  • Manejo de paquete de Office a nivel intermedio.
• Competencias: Organización (N4)
  • Planificación (N4)
  • Liderazgo (N5)
  • Capacidad de Análisis (N4)
  • Tolerancia a la Presión (N5)

• Idiona Inglés: Nivel Medio (requiere hablar, leer y escribir con poca limitación).   
• Experiencia Laboral:

• Área: Educación
• Puestos: Asistente de Docente
• Tiempo: Mínimo 1 año

Compromiso de ISP con los Principios de Protección

ISP está comprometido con la protección y promoción del bienestar de los niños y jóvenes y espera que todo el personal y voluntarios compartan este compromiso.
Todos los titulares de los puestos están sujetos a procedimientos de evaluación apropiados, incluyendo una búsqueda de diligencia debida en línea, referencias y verificaciones de antecedentes penales satisfactorias o equivalentes que cubran los últimos 10 años de historial laboral.

Compromiso de ISP con la Diversidad, Equidad, Inclusión y Pertenencia

ISP está comprometido con el fortalecimiento de nuestra cultura inclusiva mediante la identificación, contratación, desarrollo y retención de compañeros de equipo de alto rendimiento, independientemente del género, etnia, orientación sexual y expresión de género, edad, estado de discapacidad, neurodivergencia, origen socioeconómico u otras características demográficas. Se anima encarecidamente a los candidatos que compartan nuestra visión y principios y estén interesados en contribuir al éxito de ISP a través de este rol a postularse.

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